Crowdfunding.

Our goal.

The climate is changing and it is affecting those who live in poverty and in developing countries first. In recent times, the worldwide demand for action has been on the rise along with the urgent need to do anything in our power to mitigate the catastrophic implications. We already have a wide window of knowledge into how we can lessen carbon emissions and live more sustainably.

UNESCO Green Academies aim to tie this knowledge together and apply it in places where it is most urgently required. The Green Academies will provide environmental knowledge and climate-resilience skills to achieve this goal.

UNESCO Green Academies engage youth and their communities into transforming existing buildings, for example, schools, into climate-resilient structures, equipped with simple, affordable, and replicable changes.

In this way, active youth participation will achieve a sustainable lifestyle in their schools which feeds back to their communities. The focus lies on four pillars: Water security, Clean energy, Biomass production, and Waste management.

Notre objectif.

Le climat est en train de changer et il touche en premier lieu ceux qui vivent dans la pauvreté et dans les pays en développement. Ces derniers temps, la demande mondiale d'action s'est accrue, de même que l'urgence de faire tout ce qui est en notre pouvoir pour atténuer les conséquences catastrophiques. Nous disposons déjà d'un large éventail de connaissances sur la manière dont nous pouvons réduire les émissions de carbone et vivre de manière plus durable.

Les Green Academy de l'UNESCO ont pour but de rassembler ces connaissances et de les appliquer là où elles sont le plus urgemment nécessaires. Les Green Academy fourniront des connaissances environnementales et des compétences en matière de résilience climatique pour atteindre cet objectif.

Les Green Academy de l'UNESCO engagent les jeunes et leurs communautés à transformer des bâtiments existants, par exemple des écoles, en structures résilientes au climat, dotées de changements simples, abordables et reproductibles.

De cette manière, la participation active des jeunes permettra d'instaurer un mode de vie durable dans leurs écoles, qui se répercutera sur leurs communautés. L'accent est mis sur quatre piliers : la sécurité de l'eau, l'énergie propre, la production de biomasse et la gestion des déchets.

Unser Ziel.

Das Klima verändert sich, und es trifft vor allem diejenigen, die in Armut und in Entwicklungsländern leben. In jüngster Zeit ist der weltweite Handlungsbedarf gestiegen, ebenso wie die dringende Notwendigkeit, alles in unserer Macht Stehende zu tun, um die katastrophalen Auswirkungen abzumildern. Wir haben bereits ein breites Wissen darüber, wie wir den Kohlenstoffausstoß verringern und nachhaltiger leben können.

Die UNESCO Green Academies haben das Ziel, dieses Wissen zu bündeln und dort anzuwenden, wo es am dringendsten benötigt wird. Um dieses Ziel zu erreichen, werden die Green Academies Umweltwissen und Fähigkeiten zur Klimaresilienz vermitteln.

Die UNESCO Green Academies binden Jugendliche und ihre Gemeinden in die Umwandlung bestehender Gebäude, zum Beispiel Schulen, in klimaresiliente Strukturen ein, die mit einfachen, erschwinglichen und replizierbaren Veränderungen ausgestattet sind.

Auf diese Weise wird durch die aktive Beteiligung von Jugendlichen ein nachhaltiger Lebensstil in ihren Schulen erreicht, der in ihre Gemeinden zurückfließt. Der Fokus liegt dabei auf vier Säulen: Wassersicherheit, saubere Energie, Biomasseproduktion und Abfallmanagement.

Implementation of the sustainable development goals through the Green Academy Project

Umsetzung der nachhaltigen Entwicklungsziele durch das Green Academy Projekt

Mise en œuvre des objectifs de développement durable par le biais du projet Green Academy

Five pillars of Green Academies.

  1. Rainwater harvesting and utilization

  2. Waste management including grey and black water recycling

  3. Clean Energy supply application

  4. Biomass production (in form of a school garden for food, fuel, or amenity purposes)

  5. A youth club is the underlying essential capacity-building element and to empower youth for action.

The project run by the Green Academy Ethiopia Team will implement a Green Academy in the Yayu Preparatory school with the generous help of the Ministry of Science and technology Ethiopia. Starting with the installation of Rainwater harvesting capabilities, to give 1000 students access to water on campus. Once implemented the school now meets all of the 17 Sustainable development goals outlined by the UN. Furthermore, with schools being a focal point of any community, the new Green Academy serves as a learning platform for the members of the community to empower themselves to become more green and sustainable citizens. 

Fünf Säulen der Green Academy.

  1. Regenwassersammlung und -nutzung

  2. Abfallmanagement einschließlich Grau- und Schwarzwasserrecycling

  3. Anwendung von sauberer Energieversorgung

  4. Produktion von Biomasse (in Form eines Schulgartens für Lebensmittel, Brennstoff oder für Zwecke der Freizeitgestaltung)

  5. Ein Jugendclub ist das zugrundeliegende wesentliche Element zum Aufbau von Kapazitäten und zur Befähigung der Jugend zum Handeln.

Das Projekt des Green Academy Ethiopia Teams wird mit der großzügigen Hilfe des Ministeriums für Wissenschaft und Technologie Äthiopien eine Green Academy in der Yayu Preparatory School implementieren. Beginnend mit der Installation von Regenwassernutzungsanlagen, um 1000 Schülern den Zugang zu Wasser auf dem Campus zu ermöglichen. Nach der Implementierung erfüllt die Schule nun alle 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung, die von der UN festgelegt wurden. Da Schulen ein zentraler Punkt jeder Gemeinde sind, dient die neue Green Academy außerdem als Lernplattform für die Mitglieder der Gemeinde, um sie zu befähigen, umweltbewusste und nachhaltige Bürger zu werden.

Les cinq piliers des Green Academy.

  1. Récupération et utilisation de l'eau de pluie

  2. Gestion des déchets, y compris le recyclage des eaux grises et noires

  3. Application de l'approvisionnement en énergie propre

  4. Production de biomasse (sous la forme d'un jardin scolaire à des fins alimentaires, énergétiques ou d'agrément).

  5. Un club de jeunes est l'élément essentiel sous-jacent de renforcement des capacités et d'autonomisation des jeunes pour l'action.

Le projet dirigé par l'équipe de la Green Academy Ethiopia mettra en place une Green Academy dans l'école préparatoire de Yayu, avec l'aide généreuse du ministère des sciences et des technologies éthiopien. Le projet commence par l'installation d'un système de collecte des eaux de pluie, qui permettra à 1000 étudiants d'avoir accès à l'eau sur le campus. Une fois le projet mis en œuvre, l'école répond désormais à l'ensemble des 17 objectifs de développement durable définis par les Nations unies. En outre, les écoles étant le point central de toute communauté, la nouvelle Green Academy sert de plateforme d'apprentissage pour les membres de la communauté afin de leur permettre de devenir des citoyens plus verts et durables.

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5€

The Backer

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25€

The Enthusiast

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150€

The Advocate

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  • Money for School Books

 

500€

The Campaigner

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10’000€

The Impact Backer

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  • Annual Private Call with Project leader

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